精益生產(chǎn)追求高效性、合理性和柔性的生產(chǎn)經(jīng)營管理模式,就需要把精益生產(chǎn)與其他先進(jìn)的管理模式有效結(jié)合起來,這樣對企業(yè)產(chǎn)生顯著的影響。六西格瑪方法是一種基于數(shù)據(jù)分析的過程改善方法,對于企業(yè)消除生產(chǎn)流程中的缺陷,滿足顧客要求具有重要作用。那么要整合精益生產(chǎn)與六西格瑪管理,形成精益六西格瑪,需要做到:
1)組織管理的整合
精益六西格瑪采用矩陣型組織結(jié)構(gòu)系統(tǒng)中有兩條線,一條是以各級價值流管理人員為主貫穿于業(yè)務(wù)流程中;一條以黑帶、綠帶等為線索貫穿于項目管理中,二者交叉結(jié)合。其中以第一條線為主,是相對穩(wěn)定的,人員也是全職的;而第二條線中除了黑帶外其他是兼職的,黑帶、綠帶等人員的培訓(xùn)必須增加精益理論的內(nèi)容。精益六西格瑪中價值流最高級責(zé)任人必須由一名公司副總經(jīng)理擔(dān)任(可以為運作管理副總經(jīng)理),他同時是六西格瑪管理的倡導(dǎo)者。
2)實施流程的整合
整合中需要在組織戰(zhàn)略框架下把精益思想的精益原則與六西格瑪?shù)腄MAIC結(jié)合起來。實施流程采用新的定義—測量—分析—改進(jìn)—控制的流程,稱之為DMAICⅡ。DMAICⅡ定義階段需要進(jìn)行戰(zhàn)略分析,利用精益思想定義的價值分析流程,在此框架下,結(jié)合六西格瑪定義階段的工具,定義改進(jìn)項目;測量階段把精益生產(chǎn)的價值流圖、時間分析技術(shù)與六西格瑪管理工具結(jié)合,測量過程管理現(xiàn)狀;分析階段運用六西格瑪技術(shù)和精益流動原則結(jié)合,分析變異和浪費;改進(jìn)階段按流動和拉動為原則,運用兩種模式中的所有可以利用的工具對流程增加、重排、刪除、簡化、合并,然后對具體流程穩(wěn)定性和流程能力改進(jìn);最后是控制階段,除了完成六西格瑪管理控制內(nèi)容外,還要對實施中產(chǎn)生的新問題進(jìn)行總結(jié),以便下一個循環(huán)對系統(tǒng)進(jìn)行進(jìn)一步完善。
精益六西格瑪不是精益生產(chǎn)和六西格瑪?shù)暮唵蜗嗉樱嵌叩幕ハ嘌a充、有機(jī)結(jié)合。它們的共同點,如追求完美、持續(xù)改進(jìn)、基于流程的管理、以顧客價值為出發(fā)點,為二者的結(jié)合提供了基礎(chǔ);兩種模式關(guān)注的對象,即消除浪費與控制變異,也是互補而非對立的。
1)組織管理的整合
精益六西格瑪采用矩陣型組織結(jié)構(gòu)系統(tǒng)中有兩條線,一條是以各級價值流管理人員為主貫穿于業(yè)務(wù)流程中;一條以黑帶、綠帶等為線索貫穿于項目管理中,二者交叉結(jié)合。其中以第一條線為主,是相對穩(wěn)定的,人員也是全職的;而第二條線中除了黑帶外其他是兼職的,黑帶、綠帶等人員的培訓(xùn)必須增加精益理論的內(nèi)容。精益六西格瑪中價值流最高級責(zé)任人必須由一名公司副總經(jīng)理擔(dān)任(可以為運作管理副總經(jīng)理),他同時是六西格瑪管理的倡導(dǎo)者。
2)實施流程的整合
整合中需要在組織戰(zhàn)略框架下把精益思想的精益原則與六西格瑪?shù)腄MAIC結(jié)合起來。實施流程采用新的定義—測量—分析—改進(jìn)—控制的流程,稱之為DMAICⅡ。DMAICⅡ定義階段需要進(jìn)行戰(zhàn)略分析,利用精益思想定義的價值分析流程,在此框架下,結(jié)合六西格瑪定義階段的工具,定義改進(jìn)項目;測量階段把精益生產(chǎn)的價值流圖、時間分析技術(shù)與六西格瑪管理工具結(jié)合,測量過程管理現(xiàn)狀;分析階段運用六西格瑪技術(shù)和精益流動原則結(jié)合,分析變異和浪費;改進(jìn)階段按流動和拉動為原則,運用兩種模式中的所有可以利用的工具對流程增加、重排、刪除、簡化、合并,然后對具體流程穩(wěn)定性和流程能力改進(jìn);最后是控制階段,除了完成六西格瑪管理控制內(nèi)容外,還要對實施中產(chǎn)生的新問題進(jìn)行總結(jié),以便下一個循環(huán)對系統(tǒng)進(jìn)行進(jìn)一步完善。
精益六西格瑪不是精益生產(chǎn)和六西格瑪?shù)暮唵蜗嗉樱嵌叩幕ハ嘌a充、有機(jī)結(jié)合。它們的共同點,如追求完美、持續(xù)改進(jìn)、基于流程的管理、以顧客價值為出發(fā)點,為二者的結(jié)合提供了基礎(chǔ);兩種模式關(guān)注的對象,即消除浪費與控制變異,也是互補而非對立的。
作者:博革咨詢
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